Universidade Federal do Ceará
Pró-Reitoria de Graduação

A visita técnica do MEC para avaliação dos cursos ocorreu no período de 21 a 23 de outubro

Antes, durante e após cada visita do Ministério da Educação (MEC), as equipes dos cursos em avaliação e da Coordenadoria de Planejamento e Avaliação de Programas e Ações Acadêmicas (COPAV) da Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Ceará (PROGRAD/UFC), sob a coordenação da Profa. Maria Isabel Filgueiras Lima Ciasca, ficam na expectativa do recebimento da nota. Ela acompanha todas as visitas, repassando as informações necessárias ao grupo de avaliadores, representantes do MEC.

Dentre os profissionais da equipe da COPAV que trabalham no assessoramento para assuntos ligados às visitas do MEC está o diretor Marcizo Veimar Cordeiro Viana, da Divisão de Avaliação de Programas e Ações Acadêmicas. O setor realiza o processo de assessoria, desde o momento em que a instituição toma ciência do processo de renovação de reconhecimento até o momento da realização da visita in loco. De acordo com o diretor, a nota evidencia o bom trabalho de toda a comunidade acadêmica. “Esses bons resultados se dão basicamente pela gestão desses cursos de forma responsável, tendo em vista uma oferta de qualidade do serviço público, do comprometimento dos estudantes, dos professores e demais profissionais. Sem dúvida, estudar e trabalhar numa universidade nota máxima no MEC é um grande diferencial e orgulho”, afirma Viana.

Para que o conceito máximo (5) seja concedido, é necessário que o curso seja avaliado e considerado de excelência em três dimensões: 1. Organização didático-pedagógica; 2. Corpo docente e tutorial; e 3. Infraestrutura. Foi exatamente o que ocorreu com os cursos Letras-Português e Letras-Libras da UFC, pertencentes ao Centro de Humanidades, localizados no Campus do Benfica, em Fortaleza.

IMPORTANCIA DA AVALIAÇÃO –  As notas atribuídas pelo Ministério da Educação (MEC) são essenciais na avaliação da qualidade dos cursos ofertados pelas Instituições de Ensino Superior (IES) no Brasil. Elas servem como uma referência objetiva para estudantes, universidades e também para o governo.

Para o estudante, essa informação é importante para que ele possa usar esse dado durante a escolha da IES, para saber a qualidade de ensino, de infraestrutura etc.

A partir do resultado das avaliações, a UFC tem buscado, continuamente, estratégias de melhorias para aprimorar sua oferta e elevar a qualidade de ensino cada vez mais.

As notas do MEC impactam diretamente o financiamento público das instituições. Aquelas que apresentam avaliações mais altas tendem a receber mais recursos governamentais, o que amplia as oportunidades de desenvolvimento e melhoria nos serviços oferecidos. Daí, a importância do compromisso de cada membro que faz a UFC, não apenas durante a visita, mas durante toda a sua passagem na Instituição.

Com isso, o sistema de avaliação do MEC atua não apenas como um guia de escolha para os estudantes, mas também como um motor de evolução no ensino superior, incentivando um ciclo contínuo de melhorias nas instituições e impactando diretamente o panorama educacional do país.

Fonte: Coordenadoria de Planejamento e Avaliação de Programas e Ações Acadêmicas – fone: (85) 3366 9020 / e-mail: copav@prograd.ufc.br