Universidade Federal do Ceará
Pró-Reitoria de Graduação

Balanço realizado pela PROGRAD mostra que a UFC obteve um saldo positivo de matrículas a partir da implementação do PPE (Foto: CCSMI/UFC)

A pandemia de covid-19 exigiu da Universidade Federal do Ceará um conjunto de medidas pedagógicas, assistenciais, técnicas e tecnológicas para dar apoio a estudantes e servidores na superação dos desafios. Os resultados dessa política institucional já começam a ser registrados e revelam uma resposta positiva da comunidade universitária.

Balanço realizado pela Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) mostra que a UFC obteve um saldo positivo de matrículas a partir da implementação do Plano Pedagógico de Emergência (PPE). No último dia 30 de junho, havia um total de 136.345 matrículas ativas em disciplinas de graduação. Já no dia 3 de agosto, esse número aumentou para 137.105 matrículas.

Isso significa que, mesmo com a flexibilidade oferecida pela UFC para que os estudantes pudessem suprimir componentes curriculares sem qualquer prejuízo em seu Índice de Rendimento Acadêmico (IRA), houve mais inclusões do que exclusões de disciplinas pelos alunos no atual contexto da pandemia.

Outro dado relevante é que de 7 de julho ‒ cinco dias após a aprovação do PPE pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE) ‒ até 3 de agosto foram registradas 3.370 matrículas novas em componentes curriculares. Isso inclui o caso de alunos que, uma vez tendo concluído alguma disciplina, optaram por se matricular em novas turmas e, assim, ampliar o número de créditos cursados no semestre.

As 3.370 novas matrículas também incluem aqueles alunos que, mesmo tendo optado por suprimir alguma disciplina, resolveram se matricular em outras opções, mais adequadas à sua realidade no modelo de ensino remoto.

O reitor da UFC, Prof. Cândido Albuquerque, avaliou positivamente os resultados: “Tem sido extremamente positivo o processo de implementação do PPE. A comunidade acadêmica entendeu e se mobilizou em torno do processo. O Plano, elaborado com a participação da comunidade, atendeu aos requisitos pedagógicos e de segurança. Esse é o caminho para superarmos a pandemia. Parabéns a todos que fazem a UFC.”

A pró-reitora de Graduação da UFC, Profª Ana Paula Ribeiro de Medeiros, também considerou favorável o primeiro balanço do PPE: “Isso nos dá uma interpretação muito positiva dos primeiros resultados. Segundo os números registrados até agora, o discurso de que não haveria mobilização para seguir com o semestre 2020.1 acabou não se sustentando“.

O levantamento da PROGRAD também revela que apenas 135 alunos optaram por suprimir todas as disciplinas do semestre (trancamento total), sem prejuízo do IRA. Conforme explicou a Profª Ana Paula, esse tipo de situação não é uma particularidade do contexto da pandemia. “Sempre há os casos de estudantes que, por alguma razão, optam por fazer o trancamento total, para retornar aos estudos em um outro momento. Em 2019.2, em condições ‘normais’, nós contabilizamos 349 trancamentos totais”, exemplificou a pró-reitora.

Oitenta atividades formativas voltadas para alunos e servidores docentes e técnico-administrativos foram promovidas pelo PAAP até 3 de agosto (Imagem: Reprodução da Internet)

RETOMANDO A ROTINA ‒ O novo coronavírus mudou a rotina de todo o País, sobretudo na área da educação, em que a liberação de aulas 100% presenciais permanece como desafio para as autoridades sanitárias. Essa realidade tem exigido a adaptação para outros modelos de ensino, como o remoto e o híbrido.

Na UFC, até o último dia 3 de agosto, foram ofertadas 80 atividades formativas voltadas para alunos e servidores docentes e técnico-administrativos, promovidas pelo Programa de Apoio e Acompanhamento Pedagógico (PAAP).

Foram oficinas, cursos e webinários pelo YouTube, sobre temas como metodologias de ensino remoto, ferramentas para aulas e avaliações on-line, computação em nuvem e letramento digital. Os vídeos das atividades estão disponíveis no canal do PAAP no YouTube e já contam com mais de 47 mil visualizações.

Após essa etapa de planejamento, formação e adaptação, o balanço da PROGRAD mostrou que todos os cursos de graduação da UFC que tiveram aulas interrompidas devido à pandemia já retomaram a rotina letiva. Na data de referência estabelecida pelo PPE, 20 de julho, 88 cursos reiniciaram as turmas cujas aulas estavam suspensas; já no dia 3 de agosto, outras 23 graduações reiniciaram.

Para ajudar na rotina, 85 estudantes foram selecionados pela PROGRAD, de um total de 802 inscritos, para atuar como monitores voluntários de apoio ao PPE. Eles passaram por treinamento e, agora, orientam e auxiliam professores e alunos nas dificuldades que eventualmente surgem durante as atividades remotas.

“Tudo isso é resultado do conjunto de ações do PPE. Muitos alunos estavam ansiosos para voltar a ter a interação da sala de aula, mesmo que remotamente. A gente sabe que não é o ideal, está longe de ser, mas havia uma necessidade de muitos estudantes de voltar à rotina de estudos”, concluiu a Profª Ana Paula.

Conheça outros números do primeiro balanço da implementação do PPE:

• Matrículas novas em disciplinas de 7 de julho a 3 de agosto: 3.370
• Turmas novas criadas: 63
• Colações de grau realizadas: 174
• Estudantes inscritos para monitoria voluntária de apoio ao PPE: 802
• Monitores voluntários selecionados para o banco de apoio ao PPE: 85
• Cursos de formação para servidores e estudantes: 80 (PAAP) e 1 (Instituto Universidade Virtual)
• Turmas excluídas com justificativa: 106
• Alunos que suprimiram todas as disciplinas: 135

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