PET articula conjunto de ações on-line para famílias em isolamento ou quarentena
Data da publicação: 2 de abril de 2020. Categoria: Notícias
Uma articulação dos grupos do Programa de Educação Tutorial (PET) na Universidade Federal do Ceará irá disponibilizar à comunidade um conjunto de ações que favoreçam o atendimento de demandas das famílias que se encontram em isolamento social ou quarentena nas suas residências em razão da pandemia de coronavírus (COVID-19). As famílias terão acesso, por exemplo, […] CAD informa resultado final da seleção para tutor do PET Pedagogia
Data da publicação: 19 de fevereiro de 2020. Categoria: Notícias
A Coordenadoria de Acompanhamento Discente (CAD) divulga, nesta quarta-feira (19), o resultado final da seleção para professor tutor do Programa de Educação Tutorial (PET) de Pedagogia. A bolsa de tutoria terá a duração de três anos, renovável por igual período, conforme legislação em vigor. O processo seletivo foi regido pelo Edital Nº 03/2020. Resultado final […] Aberta seleção para professor tutor do PET Pedagogia
Data da publicação: 29 de janeiro de 2020. Categoria: Notícias Professores do curso de Pedagogia podem se inscrever, a partir de hoje (29), no processo seletivo para tutor do Programa de Educação Tutorial (PET). Podem concorrer à vaga os docentes do quadro efetivo da Universidade Federal do Ceará (UFC), de nível a partir de Adjunto e regime de dedicação exclusiva. As inscrições serão realizadas, exclusivamente, […] Bolsas: últimos dias de inscrição para seleções do PID e do PAIP
Data da publicação: 8 de janeiro de 2020. Categoria: Notícias
A Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Ceará reforça os prazos das seleções de bolsas para vigência em 2020. Atualmente, há três editais abertos no âmbitos dos Programas de Iniciação à Docência (PID) e de Acolhimento e Incentivo à Permanência (PAIP), cujas inscrições se encerram nos próximos dias. PID – O Edital Nº 39/2019, […] PID: inscrições de projetos de iniciação à docência podem ser feitas até 10 de janeiro
Data da publicação: 16 de dezembro de 2019. Categoria: Notícias
Estão abertas, no período de 18 de dezembro de 2019 a 10 de janeiro de 2020, as inscrições de projetos para implementação ou renovação de vagas de Monitoria de Iniciação à Docência para o ano letivo de 2020. Ao todo, serão disponibilizadas até 730 (setecentos e trinta) bolsas para monitoria remunerada, no valor de R$ […] 