Área do cabeçalho
gov.br
Portal da UFC Acesso a informação da UFC Ouvidoria Conteúdo disponível em: Português

Universidade Federal do Ceará
Pró-Reitoria de Graduação

Área do conteúdo
Última atualização em 4 de outubro de 2022 – Estão abertas a estudantes de diversos cursos de licenciatura da Universidade Federal do Ceará seleções para os programas Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) e de Residência Pedagógica. São ofertadas mais de 500 vagas, entre remuneradas e voluntárias, divididas entre os dois programas. As […]
Foto quadrada. Professora de vestido amarelo escreve em lousa. A Pró-Reitoria de Graduação, por meio Coordenadoria de Acompanhamento Discente (CAD), publicou, nesta segunda-feira (7), o resultado da seleção de projetos de monitoria de iniciação à docência. A seleção de bolsistas e voluntários deve ser feita entre 16 e 30 de março. O processo de seleção dos monitores deverá ser feito por edital público e […]
A Pró-Reitoria deGraduação da Universidade Federal do Ceará, por meio da Coordenadoria de Acompanhamento Discente (CAD), informa o resultado preliminar da seleção de projetos de monitoria do Programa de Iniciação à Docência (PID) para 2022. Conforme retificação ao Edital, publicada nesta terça-feira (22), recursos serão aceitos de quarta (23) a quinta (24) pelo e-mail cad@prograd.ufc.br. […]
Última atualização em 9 de fevereiro de 2022 – A Pró-Reitoria de Graduação publicou nesta terça-feira (8), o resultado do Edital Nº 28/2021, referente ao Programa de Acolhimento e Incentivo à Permanência (PAIP). Coordenadores dos projetos aprovados terão o período de 3 a 28 de março para divulgação dos editais de seleção de bolsistas e […]
A Pró-Reitoria de Graduação informa que a divulgação dos projetos de Apoio à Graduação selecionados para 2022, inicialmente prevista para hoje (1º), foi adiada para a próxima terça-feira (8). O cronograma atualizado pode ser consultado no Aditivo ao Edital, publicado em 1º de fevereiro. A seleção é regida pelo Edital Nº 28/2021. Fonte: Coordenadoria Geral de […]
Acessar Ir para o topo